愛國主義是引領國家發展的力量，亦是國家富強、民族振興的精神支柱。國家主席習近平曾多次對愛國主義進行論述，指出“愛國主義是我們民族的核心，是中華民族團結奮鬥、自強不息的精神紐帶”，強調要“讓廣大青少年培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行”。誠然，青少年是社會的未來、是國家的中流砥柱，他們的愛國意識和責任擔當與國家未來發展息息相關，社會必須加強對青少年的愛國主義教育，引發他們的愛國情感共鳴。

香港中通社圖片

要培養新一代青年的愛國情懷，必須從小抓起，通過有系統的教育和全社會上下的引導，讓他們認同國家、為國家感到自豪，並將愛國意識實踐到日常生活當中，成為自然反應。過去一段時間，受反中亂港勢力影響，香港的愛國主義教育被抹黑及污名化，特區政府在推展有關工作時遭到重重阻撓，導致時下青年的愛國意識十分薄弱，部份人甚至出現仇視國家、作出侮辱國旗國徽的行為。

香港特區作為國家重要的一部份，對弘揚愛國主義精神、推進愛國主義教育絕對責無旁貸。學校作為愛國主義教育的主陣地，應引導學生準確、全面認識國家，並培育他們對國家和民族的情感。近年來，教育局亦從多方面推動愛國主義及國民教育，其中包括在中小學課程中加入與國家歷史、制度變革、中華文化等相關的內容，並組織各類主題的交流團，讓學生到訪內地不同的城市，親身感受國家高質量的發展，從中加深對祖國的認識和情感。

筆者認為，社會需要加大力度和廣度去推動愛國主義教育。除了學校外，政府亦牽頭將有關工作延伸至社區、青年團體等更廣泛的領域，通過多樣方式增強全社會的愛國主義教育覆蓋面，例如組織愛國主義教育講座、支持社區組織開展各參觀軍營、抗戰博物館，營造濃厚的愛國主義氛圍，提升青年對國家的情感。

（本文作者知秋為香港時事評論員）

（本文為作者觀點，不代表本媒體立場）